Jedes fünfte Kind in Deutschland ist arm. Man sieht diese Kinder gerade noch weniger als sonst, weil ihre Eltern kein Homeoffice haben, in dem die Kinder stören.
In einer Krise, die psychischen und wirtschaftlichen Stress für die ganze Welt bedeutet, erdreistet es sich die deutsche Sozialpolitik, weiterhin so zu tun, als könne Bildung helfen. Als sei der Zugang zu Matheaufgaben das einzige, was arme Kinder bräuchten. Und als sei damit jede Pflicht des Staates erledigt, armen Kindern menschenwürdige Leben zu ermöglichen.